判斷題德育工作的對象是人，人在社會生活中是不斷發(fā)展變化的，人的發(fā)展的多變性和社會生活的復(fù)雜性，決定了德育工作的復(fù)雜性。如何做好德育工作，在客觀上需要有一定的理論做指導(dǎo)。
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5.多項選擇題德育的管理性強(qiáng)化不可忽視的幾方面工作是（）。
A.德育思想觀念的強(qiáng)化，全體教育者充分認(rèn)識德育的地位和作用
B.強(qiáng)化完善德育組織系統(tǒng)，處理好各組織之間的關(guān)系
C.德育機(jī)制的強(qiáng)化
D.德育隊伍的強(qiáng)化
最新試題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
題型：多項選擇題
行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。（）
題型：判斷題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
題型：判斷題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)（）。
題型：多項選擇題
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題
所謂學(xué)生觀，即教師對學(xué)生的認(rèn)識。（）
題型：判斷題
在我們身邊，那些沒有接受過學(xué)校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
題型：判斷題
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項選擇題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
題型：多項選擇題