A.員工的購買力
B.員工生活水平
C.社會保險金
D.經(jīng)濟補償金
E.員工離退休金
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A.解決問題式面談適用于促進員工潛能開發(fā)和全面發(fā)展
B.單向勸導(dǎo)式面談適用于評估績效計劃目標的實現(xiàn)程度
C.雙向傾聽式面談能使員工立即提出下一步工作改進的具體目標
D.綜合式面談有助于達到績效面談的多重目標
E.綜合式面談可以靈活地從一種面談形式轉(zhuǎn)換到另一種面談形式
A.以崗位分析為基礎(chǔ)，制定科學(xué)合理的評價指標和標準
B.加強對考評者的培養(yǎng)訓(xùn)練，使其掌握績效考評方法
C.提髙績效管理質(zhì)量和水平，加強考評各個環(huán)節(jié)的管理
D.盡可能建立以品質(zhì)、行為為導(dǎo)向的綜合型指標體系
E.采用自下而上的考評方法，提高考評的質(zhì)量和水平
A.有利于被考評者明確工作的努力方向
B.有助于滿足企業(yè)績效管理的各種需要
C.有利于改善企業(yè)組織工作的氛圍
D.找出績效表現(xiàn)與望之間的差距
E.有助于高組織績效和員工個人績效
A.有助于實現(xiàn)企業(yè)員工培訓(xùn)資源的合理配置
B.保證培訓(xùn)活動按照計劃進行
C.找出培訓(xùn)不足，總結(jié)教訓(xùn)，以便改進今后的培訓(xùn)
D.有利于培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋和計劃調(diào)整
E.過程監(jiān)測和評估有助于科學(xué)解釋培訓(xùn)的際效果
A.從大中專院校聘請教師
B.從企業(yè)技術(shù)部門中聘任技術(shù)人員
C.從頤問公司聘請培訓(xùn)師
D.聘請本專業(yè)的專家、學(xué)者
E.聘請專職的培訓(xùn)師
最新試題
人力資源供需平衡是指企業(yè)通過增員、減員和人員結(jié)構(gòu)調(diào)整等措施，使企業(yè)人力資源供需完全相等的狀態(tài)。
工作豐富化的優(yōu)點在于，通過豐富員工工作內(nèi)容，減少員工的枯燥感，激發(fā)員工的工作積極性，提升員工自身的競爭力。
人力資源成本指標反映了人力資源管理系統(tǒng)的結(jié)果質(zhì)量。
隨著E-HR功能的逐漸強大，所有企業(yè)都需要將HR職能信息化。
組織重組的要點在于立足于長期戰(zhàn)略而對公司業(yè)務(wù)活動范圍進行的調(diào)整和平衡。
事項識別是通過監(jiān)測及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題，繼而深入分析問題，找出問題的根源。
通過工作分析可以了解企業(yè)現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。
附屬性職能是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)必不可少的部分，可以增加其他職能的收益和成果。
利益相關(guān)者評價法，綜合考慮了管理人員和研究人員所采用的不同的績效標準，總結(jié)出能反映組織中持有相互沖突的管理價值觀的人們對效果評價標準的各自不同的側(cè)重。
人力資源規(guī)劃是一個具有“閉環(huán)”特征的程序。