A.認識功能
B.調(diào)節(jié)功能
C.導向功能
D.辯護功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.道德是由經(jīng)濟基礎決定的
B.道德不具有階級屬性
C.道德是社會經(jīng)濟關系的反映
D.道德引導和規(guī)范人們的社會實踐活動
A.社會關系的形成是道德賴以產(chǎn)生的客觀條件
B.人類自我意識的形成與發(fā)展是道德產(chǎn)生的主觀條件
C.勞動創(chuàng)造了人和人類社會，勞動是人類道德起源的第一個歷史前提
D.人類最初的道德以風俗習慣等形式表現(xiàn)出來
A.團結
B.友愛
C.互助
D.誠信
A.社會公德
B.個人品德
C.職業(yè)道德
D.家庭美德
A.誠實守信
B.知行統(tǒng)一
C.慎獨自律
D.學思并重
最新試題
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
大學生除了要運用法律維護自身權利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。
大學生遵守網(wǎng)絡生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡空間的正能量。
道不可坐論，德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是（）
大學生應（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。
弘揚中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）