A.認知系統(tǒng)互補
B.動力系統(tǒng)上互動
C.調節(jié)系統(tǒng)上同步
D.信息系統(tǒng)上通暢
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A.框架盲點
B.框架固化
C.框架錯位
D.框架誤區(qū)
A.權威性
B.獨斷
C.個體價值觀
D.低自尊
A.倍增
B.減少
C.消失
D.維持期望值水平
A.發(fā)泄怨氣,造成人際矛盾
B.改變比較方法,自我安慰
C.通過努力,改變自己的投入
D.重新認識個人的投入和產(chǎn)出
A.暈輪效應
B.定勢效應
C.近因效應
D.情緒效虛
最新試題
在群體中,主要使用電腦進行線上交流往往會瓦解群體凝聚力,因為()
在相同的工作壓力下,不同個體受壓力影響也會有所不同,下列哪些因素可以降低壓力敏感性()
倦怠指員工長時間從事某種工作后可能會體驗到的一種低落的心理狀態(tài),遭受倦怠的個體可能會()
組織變革是重要的應激事件,員工必須在認知、情緒和行為上做出調整,才能有效應對變革。以下選項中能夠促進適應的個人特征包括()
下列哪些屬于獲得性印象管理()
小智和小紅一同進入一家公司工作,剛進來時小智比較外向健談,受到上司的關注和喜愛,小紅則相對內向寡言,不那么出眾,所以他們的領導都一致認為小智的工作完成情況會比小紅更加優(yōu)秀。然而在實際工作中,小紅的業(yè)績卻遠遠超過小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因為該公司的領導在評價過程中產(chǎn)生了()
公司要招聘新的人力資源經(jīng)理,該崗位需要做事細致、有規(guī)劃、創(chuàng)造能力強、溝通能力強的人才,但基于公司現(xiàn)狀,較難在短時間內給予該人力資源經(jīng)理加薪和晉升的機會。根據(jù)大五人格理論該崗位的應聘者最好具備以下哪些人格特質()
下列關于強化與懲罰在工作場景中應用的描述正確的是()
小A進入一家公司參加實習,作為一名初入職場的員工,他感到對新的工作環(huán)境不甚熟悉,非常害怕被領導訓斥,也擔心自己在實習期過后是否仍然能夠留在公司,小A因為適應不良可能會產(chǎn)生以下哪些癥狀()
小智今天去應聘新崗位,為給面試官留下好印象,他不斷表達出自己是個很努力、很優(yōu)秀的人,并展示出過去工作經(jīng)歷中努力工作的例子,還順便提及自己在某項目中的卓越貢獻,最后他還不忘表達對該公司的欣賞和仰慕。在這過程中小智使用了哪些印象管理方法()