A.感覺上互補(bǔ)
B.知覺上互補(bǔ)
C.想象上互補(bǔ)
D.思維上互補(bǔ)
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A.2-4人
B.5-11人
C.11-15人
D.16-30人
A.合作
B.退避
C.順應(yīng)
D.妥協(xié)
A.社會因素障礙
B.個性結(jié)構(gòu)障礙
C.文化因素障礙
D.個性品質(zhì)特征的障礙
A.沒有缺陷
B.只有很小缺陷
C.有中等程度缺陷
D.有很大缺陷
A.認(rèn)同
B.模仿
C.暗示
D.從眾
最新試題
員工的工作壓力有可能來自工作環(huán)境,下列哪些屬于工作環(huán)境中的壓力源()
在一個企業(yè)中員工的個性和氣質(zhì)各有不同,新近管理理論提倡針對員工個性特征和氣質(zhì)進(jìn)行個性化管理,以提高員工工作效率,下列描述中符合個性化管理的管理方式有()
年末時為了完成公司的績效目標(biāo),加班情況較多,員工們壓力較大,消極怠工,時常抱怨。為了調(diào)節(jié)大家對于工作的消極態(tài)度,部門領(lǐng)導(dǎo)提出,對加班的員工給予額外的購物券補(bǔ)貼;并在每周的例會上向所有員工表揚(yáng)上一周工作完成情況較好的員工。該領(lǐng)導(dǎo)用以改善員工工作態(tài)度的策略有()
健康的員工才會為組織帶來更高的工作效益,下列哪些因素與員工身體健康有關(guān)()
激勵理論中強(qiáng)調(diào)工作本身的重要性,以及給員工帶來的挑戰(zhàn)性,成長機(jī)會和責(zé)任感的理論有()
在群體中,主要使用電腦進(jìn)行線上交流往往會瓦解群體凝聚力,因為()
下列關(guān)于強(qiáng)化與懲罰在工作場景中應(yīng)用的描述正確的是()
實施計劃性變革,實現(xiàn)組織發(fā)展干預(yù)包括哪些內(nèi)容()
下列哪些屬于獲得性印象管理()
公司要招聘新的人力資源經(jīng)理,該崗位需要做事細(xì)致、有規(guī)劃、創(chuàng)造能力強(qiáng)、溝通能力強(qiáng)的人才,但基于公司現(xiàn)狀,較難在短時間內(nèi)給予該人力資源經(jīng)理加薪和晉升的機(jī)會。根據(jù)大五人格理論該崗位的應(yīng)聘者最好具備以下哪些人格特質(zhì)()