單項(xiàng)選擇題幼兒園講述活動有利于培養(yǎng)幼兒有中心、（）和有重點(diǎn)說話的意識和能力。
A.有趣味
B.有特色
C.有順序
D.有經(jīng)驗(yàn)
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語言教育活動評價的原則包括（）、客觀性原則、全面性原則和參照性原則。
A.教師參與評價原則
B.基礎(chǔ)性原則
C.有效性原則
D.針對性原則
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)可以劃分為（）、傾聽、早期閱讀和欣賞文學(xué)作品四個塊面。
A.社會性
B.游戲
C.談話
D.表述
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)是依據(jù)（）、學(xué)前兒童發(fā)展的規(guī)律、語言的學(xué)科性質(zhì)和兒童語言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)制定的。
A.國家的需要
B.社會的需要
C.教育機(jī)構(gòu)的需要
D.家長的需要
4.單項(xiàng)選擇題以（）的組織形式來結(jié)構(gòu)語言教育內(nèi)容，是整合教育觀中語言教育方式整合的突出特點(diǎn)。
A.談話
B.講述
C.游戲
D.活動
5.單項(xiàng)選擇題三四歲的幼兒習(xí)慣于用詞序策略去理解被動句，如“小貓被小狗咬了一口”理解為“小貓咬小狗”。這一理解策略主要用于（）
A.前語言獲得
B.語言形式的獲得
C.語言內(nèi)容的獲得
D.語用技能的獲得
最新試題
實(shí)施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動中，文學(xué)作品包括（）等體裁。
題型：多項(xiàng)選擇題
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來表述目標(biāo)。
題型：判斷題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）
題型：多項(xiàng)選擇題
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同，談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認(rèn)識的憑借物進(jìn)行。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
題型：單項(xiàng)選擇題
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實(shí)在精心設(shè)計和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動中。
題型：單項(xiàng)選擇題