單項(xiàng)選擇題家庭教育具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性、持久性，這體現(xiàn)了家庭教育的性質(zhì)是（）。
A.私人性
B.非正規(guī)性
C.終身性
D.階段性
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1.單項(xiàng)選擇題家長教育子女沒有固定的教育模式，教育場所和教育時(shí)間也不固定，這體現(xiàn)了家庭教育的性質(zhì)是（）。
A.私人性
B.非正規(guī)性
C.終身性
D.永久性
2.單項(xiàng)選擇題家庭是“私人領(lǐng)地”，家長打算把子女培養(yǎng)成什么樣的人，怎樣培養(yǎng)，都取決于父母的主觀意志，政府、社會和他人都無權(quán)干涉。這體現(xiàn)了家庭教育的性質(zhì)是（）。
A.私人性
B.非正規(guī)性
C.終身性
D.永久性
3.單項(xiàng)選擇題美國社會學(xué)家瑪格麗特•米德提出長輩反過來向晚輩學(xué)習(xí)的文化是（）。
A.“前喻文化”
B.并喻文化
C.后喻文化
D.平行文化
4.單項(xiàng)選擇題美國社會學(xué)家瑪格麗特•米德提出晚輩和長輩的學(xué)習(xí)都發(fā)生在同輩人之間的文化是（）。
A.“前喻文化”
B.并喻文化
C.后喻文化
D.平行文化
5.單項(xiàng)選擇題美國社會學(xué)家瑪格麗特•米德提出晚輩主要向長輩學(xué)習(xí)的文化是（）。
A.前喻文化
B.并喻文化
C.后喻文化
D.平行文化
最新試題
圍繞研究內(nèi)容，設(shè)計(jì)訪談提綱，屬于（）的必要步驟。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是直接影響兒童活動(dòng)的效率，是兒童順利完成活動(dòng)的最重要的內(nèi)在因素。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是孩子通過聽、說、讀、寫，利用詞語進(jìn)行交流的一種智能。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）活動(dòng)不僅能使兒童學(xué)會自我服務(wù)，而且還能教會兒童照顧和關(guān)心他人。
題型：單項(xiàng)選擇題
體育、智育、德育、美育是（）的評價(jià)指標(biāo)。
題型：單項(xiàng)選擇題
隨著兒童身心的日趨成熟，目標(biāo)的范圍在不斷（），目標(biāo)的數(shù)量在逐漸（）的過程。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是教師對部分兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的小組形式。
題型：單項(xiàng)選擇題
意義的確立依賴于互動(dòng)的情境和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是兒童判斷物體之間的關(guān)系、特別是物體在空間的關(guān)系的一種智能。
題型：單項(xiàng)選擇題
社區(qū)資源具有（）、動(dòng)態(tài)性和獨(dú)特性等特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題