A.情況（概況）調(diào)查報(bào)告
B.事件調(diào)查報(bào)告
C.經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告
D.問題調(diào)查報(bào)告
E.對策（理論）調(diào)查報(bào)告
F.典型調(diào)查報(bào)告
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A.普查
B.抽樣調(diào)查
C.重點(diǎn)調(diào)查
D.典型調(diào)查
E.個案調(diào)查
F.會議調(diào)查
A.真實(shí)性
B.客觀性
C.針對性
D.典型性
E.指導(dǎo)性
F.時效性
A.因果分析法
B.辯證分析法
C.比較法
D.邏輯證明法
E.要素分析法
F.內(nèi)容分析法
A.相關(guān)分析
B.回歸分析
C.抽樣推斷分析
D.預(yù)測分析
E.綜合評價分析
F.相對指標(biāo)分析
A.按照調(diào)查要求分類
B.不重不漏
C.必須對變量進(jìn)行完整的定義，語言必須準(zhǔn)確
D.對分類后的資料匯總
E.資料整理的結(jié)果的顯示
F.對分類劃分的詳細(xì)程度要把握得當(dāng)
最新試題
寄送通知信的一個（）是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者，以免訪問員徒勞往返。
對于（），并不一定要逐字記錄，但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。
在自填問卷中，被訪者由于不認(rèn)真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯答或漏答問題，是影響資料質(zhì)量的（）
由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來評判主觀測量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測量中，（）就成為題目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。
在調(diào)查訪問階段由于（）的影響而產(chǎn)生的那部分誤差，被稱為（）
雪球抽樣，也稱（），是一種根據(jù)已有研究對象的介紹，不斷辨識和找出其他研究對象的累積抽樣方法，是一種多階段的技術(shù)。
在督導(dǎo)過程中，除了利用（）進(jìn)行回訪核查，或讓（）進(jìn)行抽樣檢查外，還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機(jī)構(gòu)簽訂一份合同，以（）的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
對訪問員的考察，最好采?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行。