A.觀察法
B.統(tǒng)計(jì)分析法
C.因果分析法
D.測(cè)量法
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A、整群抽樣適用于群間差異性較小的情形
B、整群抽樣適用于群內(nèi)異質(zhì)性較大的情形
C、分層抽樣適用于群間異質(zhì)性較大的情形
D、分層抽樣適用于群間異質(zhì)性較小的情形
A.建構(gòu)效度
B.內(nèi)容效度
C.內(nèi)部一致性
D.重測(cè)信度
A.結(jié)構(gòu)化、單一
B.具有邏輯關(guān)系、復(fù)合
C.結(jié)構(gòu)化、復(fù)合
D.具有邏輯關(guān)系、單一
A.總體方差越大，需要的樣本量越小
B.允許誤差越小，需要的樣本量越大
C.可利用的資源量影響樣本量的大小
D.研究對(duì)象的同質(zhì)性越強(qiáng)，需要的樣本量越小
最新試題
對(duì)訪問(wèn)員的考察，最好采?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行。
專(zhuān)題報(bào)告是從調(diào)查資料中抽取出（），向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專(zhuān)家提交的細(xì)致報(bào)告。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對(duì)選中的答案進(jìn)行排序，等級(jí)排序形式是一種（）
在定義總體時(shí)，首先要（），即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個(gè)人、家庭戶(hù)、集體戶(hù)，還是其他類(lèi)型的居住單位。
郵寄問(wèn)卷由于（），操作簡(jiǎn)單而受到研究者的青睞。
對(duì)于（），應(yīng)比照開(kāi)放式題目的處理方式，將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)，等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時(shí)，再?zèng)Q定采用哪一個(gè)答案。
問(wèn)卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。
一次成功的焦點(diǎn)小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的（），即一份討論中所要涉及的話(huà)題概要。
簡(jiǎn)述問(wèn)卷題目的總體布局原則。
焦點(diǎn)小組討論的時(shí)間最好安排得比較充裕，時(shí)間長(zhǎng)度可在（）之間。