A.趨勢分析法
B.比例分析法
C.回歸分析法
D.計(jì)算機(jī)模型法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.準(zhǔn)備階段
B.預(yù)測階段
C.實(shí)施階段
D.評(píng)估階段
A.目標(biāo)激勵(lì)
B.情感激勵(lì)
C.考核激勵(lì)
D.尊重激勵(lì)
A.加強(qiáng)獎(jiǎng)懲力度
B.滿足員工需要
C.實(shí)現(xiàn)組織和員工目標(biāo)在主觀土的統(tǒng)一
D.實(shí)現(xiàn)組織和員工目標(biāo)在客觀上的統(tǒng)一
A.生成過程的時(shí)代性
B.閑置過程的消耗性
C.使用過程的時(shí)效性
D.開發(fā)過程的持續(xù)性
A.X理論
B.Y理論
C.Z理論
D.超Y理論
最新試題
組織目標(biāo)、組織哲學(xué)、組織精神、組織風(fēng)氣體現(xiàn)出組織文化的（）
依據(jù)貢獻(xiàn)率大小對職工近期績效進(jìn)行回報(bào)的方式是（）
人力資源管理從功能上看有不同模式，主要關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作的模式是（）
銀行、保險(xiǎn)公司、政府機(jī)關(guān)的文化屬于（）
下列選項(xiàng)屬于貨幣薪酬的是（）
教育背景對員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響有（）
與工作說明書直接相關(guān)的概念是（）
通過建立一些措施和制度，鼓勵(lì)或限制某些行為的產(chǎn)生，這種激勵(lì)方式是（）
美國學(xué)者阿爾德弗提出的ERG理論中，E代表的層次是（）
利用組織中的英雄人物、模范人物及組織領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒建設(shè)企業(yè)文化，利用的心理規(guī)律是（）