單項(xiàng)選擇題()是從人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的角度出發(fā),研究人在生產(chǎn)勞動中的工作方法、動作、環(huán)境、疲勞規(guī)律,研究人、機(jī)、環(huán)境各個要素的相互關(guān)系,探討工作效率、安全、健康、舒適的工作方案。

A.科學(xué)管理
B.人際關(guān)系
C.工作特征模型
D.工效學(xué)


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1.單項(xiàng)選擇題工作設(shè)計(jì)的發(fā)展經(jīng)過四個時期,其中20世紀(jì)80年代至今是()。

A.工作專業(yè)化時期
B.工作輪換和工作擴(kuò)大化時期
C.工作豐富化及其特征再設(shè)計(jì)時期
D.運(yùn)用社會技術(shù)系統(tǒng)方法時期

2.單項(xiàng)選擇題()是整個崗位評價工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

A.準(zhǔn)備階段
B.評價階段
C.總結(jié)階段
D.專家組培訓(xùn)階段

3.單項(xiàng)選擇題排序法實(shí)施的第四步是()。

A.選擇和確定標(biāo)桿崗位
B.崗位按重要性排序
C.崗位確定等級
D.崗位分析

4.單項(xiàng)選擇題()是區(qū)分某一崗位與其他崗位的首要因素。

A.崗位名稱
B.崗位編號
C.崗位職責(zé)
D.崗位評價

5.單項(xiàng)選擇題()是工作描述的主體。

A.工作概要
B.工作責(zé)職
C.工作關(guān)系
D.工作權(quán)限

最新試題

職位內(nèi)容的設(shè)計(jì)是從組織的宏觀角度出發(fā),對職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和規(guī)劃。

題型:判斷題

“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計(jì)對員工個人的作用。

題型:判斷題

分類法實(shí)施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。

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以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。

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工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關(guān)資料。

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要素計(jì)點(diǎn)法為評價職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)是報(bào)酬要素。

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在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實(shí)的信息是職位任職者的職責(zé)。

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英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。

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職位體系診斷無需診斷組織中人員發(fā)展問題。

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漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大?!闭撌隽说屡c才的關(guān)系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系,提出了由工作挑選人的思想。

題型:判斷題