多項選擇題奧爾波特提出了人格結(jié)構(gòu)的三個層面（）。
A.個人特質(zhì)
B.核心特質(zhì)
C.次要特質(zhì)
D.基本特質(zhì)
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1.單項選擇題（）人們對外界對象的心理印象，包含有關(guān)的事實、知識和信念。
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.個性傾向
D.行為傾向
2.單項選擇題心理學(xué)的研究領(lǐng)域從問題的角度看可以分為（）個方面。
A.2
B.3
C.7
D.8
3.單項選擇題人們對來自其他種族的人的偏見是哪種常見的偏見（）。
A.女性偏見
B.種族偏見
C.身份歧視
D.地位歧視
4.單項選擇題哪些屬于應(yīng)用心理學(xué)類（）。
A.認(rèn)知心理學(xué)
B.心理測量學(xué)
C.社會心理學(xué)
D.變態(tài)心理學(xué)
5.單項選擇題（）是人們以不正確或不充分的信息為根據(jù)而形成的對其他人或群體的片面甚至錯誤的看法與影響。
A.誤會
B.誤解
C.偏見
D.沖突
最新試題
獲取患者的最新消息時，只需涉及重要問題，不包括探討積極體驗。
題型：判斷題
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為，進入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后，（）增加了攻擊發(fā)生的可能性。
題型：單項選擇題
可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒灥姆椒ń档团f的核心信念的強度，增強新的核心信念的強度。
題型：判斷題
情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。
題型：判斷題
評估會談中設(shè)定目標(biāo)和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。
題型：判斷題
關(guān)于行為激活，要教育患者：把癥狀與人分開。不想動是癥狀所致，要跟癥狀作斗爭，人要先行動。
題型：判斷題
對更表層認(rèn)知修正后感到情況改善，通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
題型：判斷題
情商的差異是先天造成的。
題型：判斷題
貝克設(shè)計的針對抑郁癥的認(rèn)知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點。
題型：判斷題
第一次會談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容？（）
題型：多項選擇題