單項選擇題在頭腦風(fēng)暴中不需要的小組成員角色是（）。
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.記錄者
C.小組成員
D.挑刺者
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1.單項選擇題頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是（）。
A.3-5人
B.6-7人
C.9-10人
D.11-12人
2.單項選擇題創(chuàng)造了“頭腦風(fēng)暴法”的美國創(chuàng)造學(xué)之父是（）。
A.詹姆斯
B.奧斯本
C.威廉·戈登
D.杜威
3.單項選擇題下列不屬于發(fā)散思維的特點的是（）。
A.獨創(chuàng)性
B.靈活性
C.易變性
D.流暢性
4.單項選擇題學(xué)生在解決某個問題時將自己頭腦中出現(xiàn)的所有內(nèi)容大聲連續(xù)地告訴他人，而對方要仔細(xì)傾聽和分析該生解題時的加工活動和進(jìn)展情況，檢查并指出其犯的錯誤。這種教學(xué)策略是（）。
A.樣例教學(xué)
B.拋錨式教學(xué)
C.配對解題
D.出聲思維
5.單項選擇題基于問題的教學(xué)這一問題解決的教學(xué)策略主要適用于哪一類問題？（）
A.界定不良問題
B.界定良好問題
C.一般領(lǐng)域問題
D.特殊領(lǐng)域問題
最新試題
教師對學(xué)生的期望最終在學(xué)生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做（）
題型：單項選擇題
群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
張同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng)，不洗澡、不換衣，缺乏行為動機(jī)與目的。據(jù)此，他的心理障礙應(yīng)該屬于（）
題型：單項選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括（）
題型：單項選擇題
教師對自己的學(xué)科教學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生影響的判斷與估計，即（）
題型：單項選擇題
自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和（）
題型：單項選擇題
根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀，當(dāng)個體的道德判斷重視講原則，并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時，其品德發(fā)展進(jìn)入了（）
題型：單項選擇題
由一些觀點、興趣、愛好、習(xí)慣、志向、態(tài)度相似的同學(xué)自發(fā)組合、而成的群體是（）
題型：單項選擇題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎，聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）
題型：單項選擇題
教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）
題型：單項選擇題