最新試題

將韋伯科層管理理論運(yùn)用到實(shí)踐中的學(xué)校是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

多媒體計(jì)算機(jī)把外部世界引入課堂,使學(xué)生獲得與現(xiàn)實(shí)世界較為接近的體驗(yàn),還可以使教師、學(xué)生在課堂教學(xué)中充分分享到國(guó)內(nèi)外的種種信息資源,使學(xué)校與校外社會(huì)連為一體,實(shí)現(xiàn)天涯變咫尺、咫尺變天涯。這表明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

走動(dòng)式教學(xué)管理原則包括直接接觸原則、傾聽原則和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于松散耦合組織的學(xué)校的特征?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

男孩的第二個(gè)快速生長(zhǎng)期大約是在()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

體育衛(wèi)生工作是學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針的一項(xiàng)重要工作,下列不屬于重視和加強(qiáng)小學(xué)體育衛(wèi)生工作管理意義的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)校管理的過程中,實(shí)行咨詢參與方法時(shí),容易產(chǎn)生意見不一致的情況,在這種情況下,輔之()方法,能更有效的保障學(xué)校目標(biāo)的一致性,提高管理效率。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下不屬于學(xué)校教導(dǎo)處職能的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了保證師資質(zhì)量,清末教育部頒布了《任用教員章程》,實(shí)施教師檢定制度、校長(zhǎng)聘任教師制度等一系列措施。這些條文、法規(guī)的出現(xiàn)表明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從最高決策者的人數(shù)角度來判定,采取“集體討論,少數(shù)服從多數(shù)”的方式,由兩位以上行政長(zhǎng)官共同組成的集體承擔(dān)體制,體現(xiàn)了哪一種制度?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題