A.是人的主觀能動性與社會發(fā)展客觀趨勢一致性的反映
B.是人們在正確把握社會歷史發(fā)展客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上形成的
C.來自于人類的想象
D.在現(xiàn)實生活中找不到依據(jù)
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A.積極的信仰
B.消極的信仰
C.盲目的信仰
D.科學(xué)的信仰
A.理想信念指引奮斗目標
B.理想信念提供前進動力
C.理想信念提高精神境界
D.理想信念消磨斗志
A.理想亦是信念，信念亦是理想
B.當理想作為信念時，它是指人們確信的一種觀點和主張
C.當信念作為理想時，它是與奮斗目標相聯(lián)系的一種向往和追求
D.理想是對信念的肯定，信念是對理想的預(yù)見
A.理想具有階級性
B.理想受時代條件的制約
C.理想源于現(xiàn)實，又超越現(xiàn)實
D.理想具有預(yù)見性
A.人們在實踐中形成的
B.有實現(xiàn)可能性的
C.對未來社會和自身發(fā)展目標的向往與追求
D.人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)
最新試題
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風尚，提升道德境界。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
集體主義離我們并不遙遠，在具體的學(xué)習工作生活中，（），以正當合法的手段保障個人利益，是對公民最基本的道德要求。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
大學(xué)生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。