A.個性化
B.隱蔽性
C.矛盾性
D.暫時性
E.頑固性
F.普遍性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.參加學(xué)校迎新年的親子活動
B.“如何處理廢電池”家庭討論會
C.中隊參觀植物園
D.家長幫助孩子完成航模制作
E.家庭觀看海豚表演
F.班級“怎樣防止齲齒”討論會
A.凈化家庭自來水
B.“怎樣飲食有益健康”中隊討論會
C.班級參觀農(nóng)業(yè)科技試驗園
D.家庭垃圾分類
E.家長協(xié)助孩子完成長期觀察實驗
F.紅領(lǐng)巾觀察動物冬令營
A.案例寫作與分析
B.現(xiàn)場分析與診斷
C.行動研究
D.小組討論和非正式的學(xué)術(shù)論壇
E.教育敘事研究
A.歐洲人的皮膚是白的
B.楊剛可能是歐洲人
C.楊剛的皮膚是白的
D.溫度越高,溶解物就越容易溶入水中
E.學(xué)生長得越高,心率就越快
F.天氣太熱,導(dǎo)致這個面包變質(zhì)
A.綠豆芽長得很瘦
B.綠豆芽的營養(yǎng)不良
C.面包聞起來有異味
D.天氣太熱,導(dǎo)致面包變質(zhì)了
E.吃了變質(zhì)的面包會拉肚子
F.室內(nèi)溫度是26攝氏度
最新試題
關(guān)于“核心概念”的表述,正確的有()。
屬于形成性評價的方法的有()。
“理解”是認(rèn)知過程的一個維度,具體包括()。
不屬于科學(xué)研究原則的一項是()。
從評價的功能上看,大體上屬于形成性評價的范疇的評價形式有()。
關(guān)于如何在教學(xué)中實驗探究式科學(xué)教育的目標(biāo),下列表述正確的有()。
關(guān)于探究活動的步驟,下列順序正確的是()。
在鋼管上發(fā)現(xiàn)的所謂“優(yōu)曇婆羅花”,實際上是()。
被認(rèn)為指導(dǎo)我國正在推進(jìn)的課程改革的教育理論是()。
布盧姆認(rèn)知目標(biāo)分類修訂的二維框架包括了從具體到抽象的四種知識。下列各項中正確的有()。