多項選擇題聽障兒童學(xué)習(xí)語言的困難是（）。
A.經(jīng)常打手勢
B.發(fā)聲時收不到充分的聽覺反饋
C.無法看到別人的言語示范
D.無法得到充分的言語強化
E.無法發(fā)出聲音
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1.多項選擇題多動癥兒童的教育干預(yù)策略包括（）。
A.行為管理治療
B.語言治療
C.環(huán)境控制
D.保持精力
E.食物輔助治療
2.多項選擇題孤獨癥兒童的教育干預(yù)策略不包括（）。
A.提供支持性、接納性環(huán)境
B.培養(yǎng)語言溝通能力
C.體驗性認知學(xué)習(xí)
D.以教師為中心
E.保持環(huán)境安靜
5.判斷題游戲治療中不需要限制。
最新試題
心理計量取向的評估取決于年齡或總體標(biāo)準(zhǔn)來進行有意義的解釋。
題型：判斷題
以下是言語障礙兒童的特點的是（）
題型：多項選擇題
在語言評估中，評估者可以直接將那些無法說或?qū)懗鰳?biāo)準(zhǔn)母語的兒童診斷成有言語障礙。
題型：判斷題
生態(tài)評估搜集資料的方式有（）
題型：多項選擇題
從語言的外在表現(xiàn)形式上劃分，可以分為（）
題型：多項選擇題
血液檢查有助于對唐氏綜合征、貓叫綜合征、脆性X染色體綜合征等染色體異常疾病做出診斷。
題型：判斷題
以下屬于視覺障礙兒童的想象力發(fā)展特點的有（）
題型：多項選擇題
障礙評估中與能力相關(guān)的障礙有（）
題型：多項選擇題
“評估”一詞屬醫(yī)學(xué)用語，根據(jù)漢語詞典的解釋，意為“了解病情后，對病人的病癥及其發(fā)展情況作出判斷”。
題型：判斷題
如果聽覺障礙發(fā)生在內(nèi)耳，可能影響身體的平衡功能，容易摔倒。
題型：判斷題