判斷題聲音障礙兒童的矯正與訓(xùn)練方法包括及時反饋法，根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)發(fā)聲法，情境分析法舌頭位置調(diào)整訓(xùn)練法，咀嚼法。
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生態(tài)評估搜集資料的方式有（）
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下列關(guān)于學(xué)前特殊兒童教育的意義正確的論述是（）
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功能性評估是指一種搜集行為資料并分析其行為功能的過程。
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功能性評估的缺點(diǎn)有（）
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一個人的適應(yīng)行為是否存在缺陷要根據(jù)他的年齡來進(jìn)行判斷。
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障礙評估中與泛化相關(guān)的障礙有（）
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非系統(tǒng)觀察是指觀察者依照一定的觀察規(guī)則進(jìn)行觀察。
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血液檢查有助于對唐氏綜合征、貓叫綜合征、脆性X染色體綜合征等染色體異常疾病做出診斷。
題型：判斷題
在語言評估中，評估者可以直接將那些無法說或?qū)懗鰳?biāo)準(zhǔn)母語的兒童診斷成有言語障礙。
題型：判斷題
言語障礙兒童的學(xué)習(xí)特征有哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題