判斷題洛克認(rèn)為,兒童的心靈就像一張白紙,可隨心所欲地塑造成任何樣子。

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2.多項(xiàng)選擇題戈?duì)柭难芯拷Y(jié)果指出()。

A.50%取決于智商
B.120左右的IQ是天才的先決條件
C.20%取決于智商
D.80%取決于情商

3.多項(xiàng)選擇題1952年7月教育部頒發(fā)的《關(guān)于高等師范學(xué)校的規(guī)定》,根據(jù)文件精神,下列哪些院校承擔(dān)了為全國(guó)培養(yǎng)幼兒師范學(xué)校專業(yè)課教師和幼教干部的重任?()

A.南京師范學(xué)院教育系、北京師范大學(xué)教育系
B.西南師范學(xué)院教育系
C.西北師范學(xué)院教育系
D.東北師范大學(xué)教育系

4.多項(xiàng)選擇題進(jìn)入幼兒期以后,隨著兒童社會(huì)性需要及其目的性的發(fā)展,孩子的活動(dòng)動(dòng)機(jī)有了較大發(fā)展。表現(xiàn)在()。

A.從動(dòng)機(jī)互不相干到形成動(dòng)機(jī)之間的主從關(guān)系
B.從直接、近景動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢(shì)發(fā)展到間接、遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢(shì)
C.從外部動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢(shì)到內(nèi)部動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢(shì)。
D.從對(duì)某件事物、某項(xiàng)活動(dòng)的消極性態(tài)度到積極性態(tài)度

5.多項(xiàng)選擇題以引導(dǎo)探究為主的方法有()。

A.演示法
B.情境法
C.嘗試法
D.講解法

最新試題

園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過(guò)程中教師()的問(wèn)題。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

律動(dòng)動(dòng)作主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂(lè)的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。

題型:多項(xiàng)選擇題

培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題