A.色彩樂器組
B.彈撥樂器組
C.拉弦樂器組
D.吹管樂器組
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A.《雨打芭蕉》
B.《賽龍奪錦》
C.《旱天雷》
D.《百鳥歸巢》
A.復三部曲式
B.一部曲式
C.單二部曲式
D.復二部曲式
A.遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，弱化音樂學科的特點
B.面向全體學生，注意因材施教
C.建立平等互動的師生關(guān)系
D.運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段
A.《英雄贊歌》
B.《讓我們蕩起雙槳》
C.《祝酒歌》
D.《在太行山上》
A.伽倻琴
B.西塔爾
C.尺八
D.姆比拉
最新試題
（）是為實現(xiàn)某一教學目標而制定的、付諸教學過程實施的整體方案，它包括合理組織教學過程、選擇具體的教學方法和材料、制定教師和學生所遵守的教學行為程序。
《藍花花》是（）的代表曲目。
《黃河大合唱》是冼星海的代表作，共分為八個樂章。以下選項中，不屬于《黃河大合唱》的是（）。
下面譜例使用的復調(diào)技術(shù)是（）。
王老師為了調(diào)動音樂課氣氛，以便于更好地導入課堂教學內(nèi)容，每次音樂課前5分鐘，都讓l一2名同學表演節(jié)目，可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次，某同學表演了《小蘋果》，全班同學哈哈大笑，根本沒法靜下心來學習新課《北風吹》，認為《北風吹》不如《小蘋果》有意思。王老師非常氣憤，厲聲喝道：“聽《小蘋果》這種音樂毫無意義！以后音樂課前的表演，唱歌要唱經(jīng)典的歌曲，跳舞要跳經(jīng)典的作品，要提高自己的品味。好了，不討論了，我們上課……”。依據(jù)《普通高中音樂課程標準（實驗）》的基本理念，對案例中王老師的做法給出評價。
咬字吐字屬于十三轍中“灰堆”轍的是（）。
和弦排列法是指和弦在縱向?qū)懽鲿r各個聲部之間的（）距離關(guān)系。
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是（）。
由鄭律成作曲的一首歌這樣唱道：“我們的從伍向太陽，腳踏著祖國的大地，背負著民族的希望?！边@首歌是（）。
下列不屬于印度特色樂器的是（）。