判斷題教師應該把學生都看作可變化之人，可塑造之人。
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5.單項選擇題
下列說法正確的是（）。
①嚴禁層層下達升學指標。
②嚴禁以指標完成情況評價和獎懲學校、校長、教師。
③嚴禁學校通過各種途徑宣傳中考、高考升學率。
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
最新試題
基于核心素養(yǎng)的評價要關注思維品質、考查思維過程。
題型：判斷題
壓力源可以分為（）。①預期壓力②情境壓力③慢性壓力④殘留壓力
題型：單項選擇題
教師將學生作為平等的公民來對待，并且賦予學生與教師平等對話的權利，師生之間的平等就基本實現(xiàn)了。
題型：判斷題
教師對自我的不良認知表現(xiàn)為低估自我。
題型：判斷題
“壓力的警覺階段”的特點是發(fā)現(xiàn)了事件并引起警覺，同時準備戰(zhàn)斗。
題型：判斷題
對自我的不良認知與對挫折的不良認知，均會導致出現(xiàn)認知心理問題，其典型的表現(xiàn)包括（）。
題型：單項選擇題
強迫性癥狀中常見的有（）。
題型：單項選擇題
關于“學生視域下的師德正義”，以下說法不合理的是（）。
題型：單項選擇題
從歷史的角度看，關于中國教育之“無人教育”，以下敘述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
“以小人之心度君子之腹”是典型的暈輪效應。
題型：判斷題