判斷題教師具有社會主義法治觀念和法律常識，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會生存。
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2.判斷題學(xué)生的成長是需要等待的。
5.多項選擇題提升師德修養(yǎng)的方法有（）。
A.加強教育科研
B.學(xué)習(xí)道德榜樣
C.嚴(yán)于解剖自己
D.學(xué)會“慎獨”
最新試題
基于核心素養(yǎng)的評價要關(guān)注思維品質(zhì)、考查思維過程。
題型：判斷題
教師角色偏離表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
下列解釋不正確的是（）。
題型：單項選擇題
從歷史的角度看，關(guān)于中國教育之“無人教育”，以下敘述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
壓力的衰竭階段發(fā)生時會消耗大量生理心理資源，最后筋疲力盡。
題型：判斷題
小課題重在進行（），尋求提高效益和質(zhì)量的對策。
題型：單項選擇題
一般情況下，小課題研究可以不用查閱文獻和參考他人做法。
題型：判斷題
以下不屬于“角色技能”的是（）。
題型：單項選擇題
以學(xué)生為中心設(shè)計教學(xué)活動，與對學(xué)生進行本質(zhì)性關(guān)懷無關(guān)。
題型：判斷題
對自我的不良認(rèn)知與對挫折的不良認(rèn)知，均會導(dǎo)致出現(xiàn)認(rèn)知心理問題，其典型的表現(xiàn)包括（）。
題型：單項選擇題