A.來訪者必須能與一位治療者建立聯(lián)系
B.來訪者的必須感知到治療者所具備的這種品質(zhì)
C.來訪者與治療者的聯(lián)系必須持續(xù)一段時(shí)間
D.對于來訪者的敘述進(jìn)行甄別，提出矯正觀點(diǎn)
E.治療者注意控制患者交談的方向
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A.無條件積極關(guān)注
B.順應(yīng)自然
C.真誠一致
D.共情
E.語義分析
A.了解情況，建立治療關(guān)系
B.識別與檢驗(yàn)自動負(fù)性想法
C.使用合理情緒想象技術(shù)
D.識別與盤詰功能失調(diào)性假設(shè)
E.布置作業(yè)或指定行為計(jì)劃
A.質(zhì)疑式辯論技術(shù)
B.合理情緒想象技術(shù)
C.填寫合理自我分析報(bào)告
D.放松訓(xùn)練
E.決斷訓(xùn)練
A.識別非理性信念，弄清非理性信念與情緒困擾的關(guān)系
B.確立對自己的不良情緒和行為負(fù)責(zé)意識，促使其積極參與治療過程
C.改變不合理思維，放棄非理性信念
D.學(xué)習(xí)合理信念，并內(nèi)化為新的自我語言
E.使病人領(lǐng)悟到其情緒障礙不是由外界事件引起，而是自己非理性信念所致
A.允諾參與
B.投射性認(rèn)同
C.移情解釋
D.面質(zhì)
E.結(jié)束治療
最新試題
在交往初期，人們往往會以貌取人，傾向于認(rèn)為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì)，雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的（）
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）
有的人“諱疾忌醫(yī)”，從心理上不愿意接受患病的狀態(tài)，體現(xiàn)的是（）
俗話所說的“物以類聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系，體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動和服務(wù)來獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有（）
下列與青年患者的心理活動特點(diǎn)不太相符的是（）
個(gè)體在韋氏智力測驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
心理治療的理論根據(jù)有（）
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點(diǎn)。