單項(xiàng)選擇題小孩子受委屈后的哭鬧行為屬于哪種防御機(jī)制?()

A.壓抑
B.合理化
C.退行
D.移置


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1.單項(xiàng)選擇題被華生摒棄的心理學(xué)研究的方法是()

A.觀察法
B.內(nèi)省法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.問卷調(diào)查法

2.單項(xiàng)選擇題若將計(jì)算機(jī)和人類進(jìn)行類比,內(nèi)存類似于人的()

A.感受器
B.效應(yīng)器
C.加工器
D.記憶

3.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知主義的主要研究方法包括()

A.相加因素法
B.開窗法
C.計(jì)算機(jī)模擬
D.出聲思維

4.多項(xiàng)選擇題強(qiáng)化程式包括以下幾種()

A.固定時(shí)距
B.變動(dòng)時(shí)距
C.固定比率
D.變動(dòng)比率

5.單項(xiàng)選擇題以下屬于“負(fù)強(qiáng)化”定義的是()

A.通過給予一項(xiàng)積極刺激,使行為發(fā)生的頻率升高
B.通過撤銷一項(xiàng)消極刺激,使行為發(fā)生的頻率升高
C.通過撤銷一項(xiàng)消極刺激,使行為發(fā)生的頻率減少
D.通過給予一項(xiàng)消極刺激,使行為發(fā)生的頻率減少

最新試題

生理性動(dòng)機(jī)是與人的生理需要有關(guān)的初級(jí)的原發(fā)性動(dòng)機(jī)、也稱為(),其中饑餓動(dòng)機(jī)、干渴動(dòng)機(jī)是研究得最多的兩種主要的生理性動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

影響知覺客觀因素有對(duì)象和背景的差異、對(duì)象的活動(dòng)性、()、刺激物的強(qiáng)度。

題型:填空題

韋納指出,多數(shù)情況下,人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個(gè)人的能力、()、運(yùn)氣、工作任務(wù)難度四個(gè)因素。

題型:填空題

概括有初級(jí)的經(jīng)驗(yàn)概括和高級(jí)的()。

題型:填空題

影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運(yùn)動(dòng)視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。

題型:填空題

知覺的種類有空間知覺、()、運(yùn)動(dòng)知覺。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)包括兩個(gè)層次:一是比較原始的三種驅(qū)動(dòng)力:即好奇心、探索與操弄;二是人類特有的成就動(dòng)機(jī)與()。

題型:填空題

抽象是人腦把各種對(duì)象或現(xiàn)象間共同的、()屬性提取出來的過程。

題型:填空題

識(shí)記是識(shí)別和記住事物,從而積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程,識(shí)記分為有意識(shí)記、無意識(shí)記、機(jī)械識(shí)記、()四類。

題型:填空題

多伊奇等人提出了()的概念,他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu),即合作、競(jìng)爭(zhēng)、個(gè)別化。

題型:填空題