判斷題生態(tài)評(píng)估取向要求觀察者應(yīng)該盡可能無(wú)偏見和無(wú)推論地記錄事件。
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VBMAPP評(píng)估的重要性是（）
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下列關(guān)于學(xué)前特殊兒童教育的意義正確的論述是（）
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障礙評(píng)估中與負(fù)向行為相關(guān)的障礙有（）
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在特殊兒童的教育診斷與評(píng)估中需要一個(gè)人員獨(dú)立來(lái)完成。
題型：判斷題
肢體障礙兒童的教育安置方式包括（）
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障礙評(píng)估中與泛化相關(guān)的障礙有（）
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非系統(tǒng)觀察是指觀察者依照一定的觀察規(guī)則進(jìn)行觀察。
題型：判斷題
特殊教育診斷與評(píng)估是建立在多項(xiàng)評(píng)估基礎(chǔ)上的綜合性評(píng)估。
題型：判斷題
心理取向評(píng)估的目標(biāo)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
多重障礙兒童的特征包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題