A.問卷法
B.圖示反饋測定法
C.自我評估法
D.自我暗示法
E.教育觀察法
F.脈搏測定法
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你可能感興趣的試題
A.感知
B.注意
C.興趣
D.情緒
E.意志
F.能力
A.教師指導(dǎo)
B.學(xué)生練習(xí)
C.組織措施
D.教師講解示范
E.觀察、保護(hù)、幫助
F.休息
A.便于教師統(tǒng)一指導(dǎo)
B.全面照顧學(xué)生
C.場地器材充足
D.合理安排運(yùn)動負(fù)荷
E.合理安排教材順序
F.要求人數(shù)較多
A.教學(xué)班學(xué)生人數(shù)較多
B.器材較少
C.新授教材比較容易
D.復(fù)習(xí)教材比較簡單
E.學(xué)生已較熟練掌握了教材
F.復(fù)習(xí)教材比較復(fù)雜
A.兩次一次輪換
B.三組兩次輪換
C.四組三次不等時(shí)輪換
D.先合組后分組
E.先分組后合組
F.分組不輪換
最新試題
在體育與健康課程資源的開發(fā)與利用中，學(xué)生的興趣和需求是次要的，重要的是確保課程的完整性和系統(tǒng)性。
在體育與健康課程的評價(jià)中，以下哪種評價(jià)方法更注重學(xué)生的個(gè)體差異和進(jìn)步幅度？（）
下列關(guān)于我國學(xué)校體育目的與目標(biāo)的聯(lián)系和區(qū)別的說法，錯(cuò)誤的是（）
在體育與健康課程資源的開發(fā)與利用過程中，教師關(guān)注傳統(tǒng)體育器材和場地的利用，無需考慮新興科技手段或創(chuàng)新教學(xué)方法的引入。
競賽法通常在學(xué)生較為熟練地掌握動作技術(shù)的前提下運(yùn)用。
在體育與健康課程中，學(xué)生的自我評價(jià)是評價(jià)過程中不可或缺的一部分。
在體育教學(xué)設(shè)計(jì)中，為了有效評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，教師最應(yīng)該關(guān)注的是（）
在我國學(xué)校體育的目標(biāo)中，哪一項(xiàng)不是直接針對學(xué)生的？（）
下列關(guān)于我國學(xué)校體育目的的描述，正確的是（）
新授課較復(fù)習(xí)課的運(yùn)動負(fù)荷大。