A.強調(diào)社會理想就是排斥和抹殺個人理想
B.社會理想是核心,它規(guī)定、制約著個人理想
C.社會理想寓于個人理想之中,個人理想體現(xiàn)社會理想
D.個人理想不能服從全社會的共同理想
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A.馬克思主義是科學的又是崇高的
B.馬克思寫出了《資本論》
C.馬克思主義具有持有的生命力
D.馬克思以改造世界為己任
A.堅定對中國共產(chǎn)黨的信任
B.堅定地改造世界
C.堅定走中國特色社會主義道路的信念
D.堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心
A.幫助大學生選擇好工作
B.引導大學生做什么樣的人
C.指引大學生走什么樣的路
D.激勵大學生為什么樣的學
A.具有穩(wěn)定性
B.具有執(zhí)著性
C.具有多樣性
D.具有預見性
A.全球化的挑戰(zhàn)
B.面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)
C.國際復雜環(huán)境的挑戰(zhàn)
D.新世紀新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)
最新試題
大學生應(yīng)(),形成正確的價值判斷,助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
下列各項中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
大學生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動力。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進。
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()