A.應(yīng)用學(xué)科、發(fā)展學(xué)科、行為學(xué)科
B.理論學(xué)科、交叉學(xué)科、發(fā)展學(xué)科
C.人文學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科、交叉學(xué)科
D.發(fā)展學(xué)科、交叉學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科
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A.診斷技能
B.人際關(guān)系技能
C.概念技能
D.技術(shù)技能
A.計劃、控制、組織、領(lǐng)導(dǎo)
B.計劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織、控制
C.計劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)
D.計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制
A.貢獻(xiàn)邊際總額
B.利潤總額
C.單位貢獻(xiàn)邊際
D.銷售總額
A.可控成本
B.產(chǎn)品成本
C.利潤
D.投資報酬率
E.剩余收益
A.成本中心
B.費(fèi)用中心
C.投資中心
D.收入中心
E.利潤中心
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作為“第三生產(chǎn)力”在社會中發(fā)揮作用的是()。
拉維勒耶認(rèn)為,凡是能實(shí)行的地方()。
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在企業(yè)管理中,經(jīng)濟(jì)批量法常常用于()。
宋真宗時期,丁渭大臣提出了修復(fù)昭君宮的方案是()。
溝通的必要性有哪些?試對乙公司溝通的作用進(jìn)行分析。
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