A.代表性不充分
B.實驗范圍有限
C.耗費人力時間
D.不可重復(fù)運用
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A.實驗組
B.對照組
C.實驗組和對照組
D.以上都不是
A.單一實驗組設(shè)計
B.經(jīng)典實驗設(shè)計
C.兩組無前測實驗設(shè)計
D.多組實驗設(shè)計
A.対照組實驗和單一組實驗
B.實驗室實驗和現(xiàn)場實驗
C.研究性實驗和應(yīng)用性實驗
D.單盲試驗和雙盲實驗
A.對照組實驗和單一組實驗
B.實驗室實驗和現(xiàn)場實驗
C.研究性實驗和應(yīng)用性實驗
D.單盲試驗和雙盲實驗
A.對照組實驗和單一組實驗
B.實驗室實驗和現(xiàn)場實驗
C.研究性實驗和應(yīng)用性實驗
D.單盲試驗和雙盲實驗
最新試題
對訪問員的考察，最好采?。ǎ┑姆绞竭M行。
在技術(shù)報告中，對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明，又可具體分為（）和（）兩部分。
無論是電話訪問還是當(dāng)面訪問，對訪問質(zhì)量的評估最好能遵循一個（），一個有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評估表。
問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出（），向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細致報告。
寄送通知信的一個（）是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者，以免訪問員徒勞往返。
在督導(dǎo)過程中，除了利用（）進行回訪核查，或讓（）進行抽樣檢查外，還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機構(gòu)簽訂一份合同，以（）的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
問卷題目設(shè)計要避免出現(xiàn)雙重負載，應(yīng)該做到（），這是一個經(jīng)常被提及的設(shè)計原則。
與形容詞相比，數(shù)字比較容易記憶，也比較容易操作，這個特點在（）中比較明顯。
無論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進行。