A.統(tǒng)籌管理轄區(qū)內(nèi)托幼園所
B.對各類型托幼園所進(jìn)行規(guī)范管理和視察指導(dǎo)
C.抓好示范園、中心園建設(shè)
D.注重園長、教師隊伍建設(shè)
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A.條塊分割,各自為政
B.管理職能窄化,重微觀輕宏觀
C.投資渠道狹窄
D.社會服務(wù)意識欠缺
A.發(fā)展幼兒教育必須堅持多渠道
B.幼兒教育的組織形式要堅持因地制宜、靈活多樣
C.采用單一的正規(guī)機構(gòu)開展學(xué)前教育
D.鄉(xiāng)村學(xué)前教育主要以群眾集體舉辦為主
A.地方負(fù)責(zé)
B.分級管理
C.有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)
D.國家全權(quán)負(fù)責(zé)
A.調(diào)查法
B.文獻(xiàn)法
C.行動研究法
D.案例法
A.系統(tǒng)管理理論
B.決策管理理論
C.權(quán)變理論
D.管理文化研究
最新試題
幼兒園管理的主體是幼兒。
簡述園所規(guī)章制度的意義。
論述托幼所面向社區(qū)的公關(guān)活動包括的主要內(nèi)容。
教養(yǎng)工作秩序涉及的內(nèi)容有哪些?
有效進(jìn)行組織設(shè)計的基本原則和方法是()
試用代明環(huán)聯(lián)系實際分析幼兒園管理過程。
管理的社會屬性即合理組織生產(chǎn)力的管理職能。
園長的領(lǐng)導(dǎo)職能主要有()
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者提出對組織有好處的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)反映了他的()
幼兒園所評價應(yīng)注意運用哪些策略以改進(jìn)教育和管理工作?