A.保密
B.表里不一致
C.不控制情緒
D.當(dāng)事人自決權(quán)
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A.工作者的心理準(zhǔn)備
B.工作者的儀表
C.會(huì)談場(chǎng)所的安排
D.雙方的稱謂
A.工作者需要介紹接替者和案主認(rèn)識(shí)
B.等接替者離開后與案主討論對(duì)接替者的看法
C.工作者需要當(dāng)著案主的面高速接替者案主的情況
D.穩(wěn)定并增強(qiáng)案主已經(jīng)獲得的成就
A.經(jīng)典條件作用理論
B.操作性條件作用理論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.ABC理論
A.案主為自己問題得到解決，能力提升感到高興
B.對(duì)自己的將來信心不足感到焦慮
C.行為退化，恢復(fù)早期的行為模式和問題
D.否認(rèn)結(jié)束或拒絕接受結(jié)束的建議
A.助人自助
B.個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值
C.社會(huì)公正
D.服務(wù)
最新試題
個(gè)案工作者作為支持和可依賴的人，首要的任務(wù)是幫助案主確立自救的信心，保持振奮的心理狀態(tài)。
簡述個(gè)案工作過程的5個(gè)階段的主要內(nèi)容。
心理社會(huì)治療模式的診斷是多方面、多層次、多因素的分析評(píng)估。
簡述個(gè)案工作專業(yè)關(guān)系的性質(zhì)和特點(diǎn)和基本要素。
人本治療模式認(rèn)為，是自我概念而不是真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)性的自我決定人的行為。
如何理解在個(gè)案工作的不同階段中“案主參與”？
當(dāng)機(jī)構(gòu)不能為案主提供服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者可以自行決定轉(zhuǎn)案。
班杜拉和華生與斯金納不同之處主要在于發(fā)現(xiàn)了認(rèn)知的重要作用。
在協(xié)助案主進(jìn)行行為評(píng)估的時(shí)候，個(gè)案工作者可以代替案主對(duì)其行為作出價(jià)值判斷。
人本治療模式治療的目標(biāo)重點(diǎn)是協(xié)助案主成長。