問答題簡述兒童發(fā)展心理學(xué)的研究對象。
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1.多項選擇題小學(xué)生自我評價能力的發(fā)展特點有()。
A.開始出現(xiàn)對內(nèi)心品質(zhì)進行評價的初步傾向
B.自我評價的穩(wěn)定性逐漸加強
C.自我評價的內(nèi)容逐漸擴大和深化
D.從比較籠統(tǒng)的評價發(fā)展到比較細致的評價
2.多項選擇題塞爾曼將兒童友誼劃分為()。
A.短期伙伴關(guān)系
B.單向幫助階段
C.雙向幫助關(guān)系
D.親密相對持久的共享關(guān)系
3.多項選擇題在小學(xué)階段,兒童情感發(fā)展的趨勢表現(xiàn)在()。
A.情感的內(nèi)容不斷豐富
B.情感的深刻性不斷增加
C.情感穩(wěn)定性的發(fā)展
D.情感體驗的不斷增加
4.多項選擇題在小學(xué)階段,兒童情感的基本特點有()。
A.情感的動力特征明顯
B.情緒相對穩(wěn)定
C.友誼感逐漸發(fā)展
D.情緒多變而不穩(wěn)定
5.多項選擇題小學(xué)兒童寫作能力的發(fā)展一般經(jīng)過()。
A.準(zhǔn)備階段
B.過渡階段
C.幫助階段
D.獨立寫作階段
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