判斷題口語交際教學(xué)中,主要強調(diào)學(xué)生的個性張揚,教師的示范作用并不重要。
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記敘文的六要素分別為()、地點、人物、(事件)起因、()、結(jié)果。
題型:填空題
有人認(rèn)為“學(xué)生只要學(xué)好語文書上的內(nèi)容就能把語文學(xué)好,教師不必花時間與精力進行語文課程資源的開發(fā)和利用?!蹦阏J(rèn)同這一觀點嗎?為什么?
題型:問答題
由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭?!笨梢月?lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是()。
題型:填空題
被譽為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”的人是()。
題型:填空題
談?wù)勀闶侨绾卫斫狻罢Z文素養(yǎng)”的?
題型:問答題
城市學(xué)校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農(nóng)村學(xué)校多。這樣說對嗎?為什么?
題型:問答題
綜合性學(xué)習(xí)的評價應(yīng)著重于學(xué)生的()①合作態(tài)度②語文綜合運用能力③參與程度④探究精神
題型:單項選擇題
小學(xué)的閱讀教學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)哪些能力?
題型:問答題
你認(rèn)為,當(dāng)前課堂上的合作學(xué)習(xí)存在哪些問題?
題型:問答題
《課標(biāo)》提倡習(xí)作教學(xué)要鼓勵學(xué)生自由表達,是否意味著教師要少指導(dǎo)?請談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
題型:問答題