填空題幼兒園活動設計的整合性原則，運用系統(tǒng)的觀點，將教育活動設計看作是一個（）的系統(tǒng)，不同內(nèi)容之間、活動和方法之間具有密切的聯(lián)系。
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設計主題教育活動的主題時，可以從（）出發(fā)。
題型：單項選擇題
幼兒的科學是一種（）層次的科學知識。
題型：單項選擇題
幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
教師采用“水果接龍”的活動訓練幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點。
題型：單項選擇題
少年強則國強。這說明（）
題型：單項選擇題
以下哪一項關(guān)于音樂教育的總目標的描述是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
幼兒探索科學的基本方法是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指（）。
題型：單項選擇題
幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
題型：單項選擇題