單項(xiàng)選擇題保證企業(yè)招聘到高素質(zhì)人員和提高招聘效率的基礎(chǔ)是()

A.雙線選擇
B.內(nèi)部晉升
C.效率優(yōu)先
D.公平公正


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于我國照顧特殊群體就業(yè)的政策()

A.禁止使用童工的規(guī)定
B.勞動(dòng)法
C.中華人民共和國殘疾人保障法
D.中華人民共和國兵役法

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)應(yīng)聘者所有測(cè)試的總成績(jī)做出錄用決策,稱為()

A.多重淘汰式
B.補(bǔ)償式
C.結(jié)合式
D.加權(quán)式

3.單項(xiàng)選擇題為了判斷一個(gè)人具有什么樣的能力優(yōu)勢(shì),或者測(cè)定在工作中成功和適應(yīng)的可能性,我們應(yīng)該采取哪種心理測(cè)評(píng)手段()

A.智力測(cè)驗(yàn)
B.能力傾向測(cè)驗(yàn)
C.認(rèn)知測(cè)驗(yàn)
D.心理運(yùn)動(dòng)測(cè)驗(yàn)

5.單項(xiàng)選擇題通過心理指標(biāo)測(cè)量應(yīng)聘者在未來工作中的勝任能力的方法我們稱之為()

A.成績(jī)測(cè)驗(yàn)
B.成就測(cè)驗(yàn)
C.傾向測(cè)驗(yàn)
D.難度測(cè)驗(yàn)

最新試題

目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評(píng)估周期內(nèi),自下而上確定評(píng)估對(duì)象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。

題型:判斷題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個(gè)人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。

題型:判斷題

招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ),能保障各項(xiàng)招聘活動(dòng)有序開展。

題型:判斷題

外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。

題型:判斷題

運(yùn)用目標(biāo)管理法,評(píng)價(jià)過程的關(guān)注點(diǎn)從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績(jī)上,評(píng)估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。

題型:判斷題

培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報(bào)等形式。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時(shí)自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

內(nèi)部評(píng)估者的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)評(píng)估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題

在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。

題型:判斷題