單項選擇題時間序列設計屬于（）。
A.前實驗設計
B.真實實驗設計
C.等組實驗設計
D.準實驗設計
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1.單項選擇題好的研究假設必須具備的基本特點是科學性、可檢測性、表達的明確性和（）。
A.推測性
B.可操作性
C.合理性
D.可推廣性
2.單項選擇題觀察研究的取樣記錄法分為時間取樣法、事件取樣法和（）。
A.典型取樣法
B.隨機取樣法
C.活動取樣法
D.內容取樣法
3.單項選擇題教育研究的結果能被有把握地準確解釋的程度叫教育研究的（）。
A.外在效度
B.內在效度
C.可靠程度
D.可推廣的程度
4.單項選擇題教師責罰某一學生后，對班級中其他學生產生負面影響，非但不能使犯錯誤的學生受到教育，反而會引起其他同學對這個同學的同情，甚至對教師產生反感。這一現(xiàn)象稱為（）。
A.暈輪效應
B.安慰劑效應
C.德西效應
D.微波效應
5.單項選擇題觀察者因看到榜樣受到強化而間接受到的強化稱為（）。
A.一級強化
B.自我強化
C.部分強化
D.替代強化