A.蒙臺梭利
B.杜威
C.維果斯基
D.加德納
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A.感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段、具體運(yùn)算思維階段
B.感知運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算思維階段、前運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段
C.感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算思維階段、具體運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段
D.感知運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段、前運(yùn)算思維階段
A.把兒童當(dāng)作兒童來看待,把兒童看作教育中的一個(gè)積極因素
B.提出了“社會本位論”的兒童觀
C.提出了“白板說”
D.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
A.遺傳因素
B.自然環(huán)境
C.社會環(huán)境和教育
D.生理成熟
A.出生的第一年
B.3—4歲
C.5—6歲
D.6—10歲
A.要求幼兒嚴(yán)守幼兒園一日生活制度,按時(shí)入園離園
B.允許他們上半天,如中午午飯后由家長接回,再逐漸延長在園時(shí)間
C.多批評愛哭鬧的孩子
D.通知家長接回孩子
最新試題
對于幼兒室內(nèi)環(huán)境要求錯(cuò)誤的是()
下列活動(dòng)中,適合大班幼兒的是()。
下列傳染病與其傳播途徑的對應(yīng)關(guān)系,正確的有()。
簡述教師教會不同年齡段幼兒掌握游戲規(guī)則的途徑。
早期游戲理論中,()認(rèn)為游戲不是本能,而是一般欲望的表現(xiàn)。
“奶奶昨天生病,爸爸推車送她到醫(yī)院看病?!边@句法發(fā)展屬于()階段。
學(xué)課間操,幼兒出現(xiàn)全身肌肉緊張,動(dòng)作忙亂不協(xié)調(diào),呆板,并出現(xiàn)多余動(dòng)作,這處于技能形成的()的階段。
下列哪種維生素多存在于魚肝油、動(dòng)物肝臟、綠色蔬菜中()
結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》中科學(xué)教育的要求與指導(dǎo)要點(diǎn),分析應(yīng)如何改進(jìn)該教師的做法。
分析該教師在“認(rèn)識天氣”的科學(xué)教育中存在的問題。