A.幼兒園教育計劃
B.幼兒園教育目標(biāo)
C.幼兒園教育原則
D.幼兒園教育內(nèi)容
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A.1958年
B.1981年
C.1985年
D.1995年
A.教育法
B.幼兒園工作規(guī)程
C.法律法規(guī)
D.幼兒教育法則
A.方法和手段
B.性質(zhì)和特點
C.原則和規(guī)律
D.原則和方法
A.以游戲為基本活動的原則
B.保教結(jié)合的原則
C.教育的活動性和活動的多樣性原則
D.促進幼兒全面發(fā)展的原則
A.開發(fā)智力,培養(yǎng)自理能力
B.為家長工作,學(xué)習(xí)提供便利條件
C.培養(yǎng)幼兒與社會溝通的能力
D.培養(yǎng)社會所需要的人
最新試題
教育要促進每個兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展是()原則的要求。
幼兒教師是實現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證。
教育目的是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。
社會要求與()是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。
幼兒園的教育任務(wù)是教育目的在幼兒教育階段的具體表現(xiàn)。
隨著社會的發(fā)展,幼兒園在實現(xiàn)雙重任務(wù)的過程中遇到哪些方面的挑戰(zhàn)?
幼兒園教育的任務(wù)是()。
體智德美是一個整體的幼兒的發(fā)展的各個方面,存在于每個兒童的統(tǒng)一的身心結(jié)構(gòu)中,是互相聯(lián)系、不可分割的。
教育目的是由人的本性的需要決定的,教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度發(fā)展。
幼兒教育主要是教師的事情,保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。