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教師掌握時間的應(yīng)根據(jù)需要，可以拖堂，也可以提早結(jié)束。

康復(fù)不僅針對病殘者、老年人，而且服務(wù)于健康和亞健康人群。

太極拳是一項集體活動，要安排好參加人員，創(chuàng)造良好的氣氛。

教師應(yīng)將教學(xué)目標(biāo)、課程的內(nèi)容和教學(xué)方法，用文字、圖畫等形式記錄下來。

個體康復(fù)訓(xùn)練的評價應(yīng)以量化指標(biāo)進(jìn)行記錄。

老年人運(yùn)動時要注意安靜，防止受傷。

進(jìn)行ADL測量時，如果老年人能獨(dú)立完成個人衛(wèi)生活動，單項評分應(yīng)為5分。

老年人確實遇到自己認(rèn)為合適的對象，應(yīng)鼓勵他們結(jié)合，共同走完孤獨(dú)的晚年。

養(yǎng)老護(hù)理員要了解老年人的心理情況，減少因心理壓力帶來的生理變化。

大的社會生活事件可對老年人造成身心損害。