A.布里奇斯
B.林傳鼎
C.伊扎德
D.拉扎勒斯
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A.痛苦
B.懼怕
C.興奮
D.厭惡
A.怕
B.煩
C.怒
D.愛
A.大聲和陌生
B.大聲和失持
C.撫摸和失持
D.吵鬧和陌生
A.怕
B.怒
C.愛
D.煩
A.最初誘發(fā)性微笑
B.最初社會(huì)性微笑
C.最初生理性微笑
D.最初自發(fā)性微笑
最新試題
下列不屬于幼兒社會(huì)性需要的形式的是（）
簡(jiǎn)述情緒、情感與幼兒活動(dòng)的關(guān)系。
（）認(rèn)為幼兒情緒分化的過程可以分為三個(gè)階段：泛化階段、分化階段和系統(tǒng)化階段。
兩三歲以后的兒童，常常由于被告知蛇會(huì)咬人、黑夜有鬼等，而產(chǎn)生怕蛇、怕黑等情緒。這體現(xiàn)了情緒情感發(fā)展的哪種水平？（）
幼兒初期的孩子往往問“這是什么”，逐漸發(fā)展到問“為什么”“怎么樣”等。這是（）的表現(xiàn)形式。
幼兒園教師常常把剛?cè)雸@的哭著要找媽媽的孩子與班內(nèi)其他孩子暫時(shí)隔離開來。這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
簡(jiǎn)述幼兒情緒情感發(fā)展的一般趨勢(shì)。
嬰幼兒喜歡成人接觸、撫愛，這種情緒反應(yīng)的動(dòng)因是為滿足兒童的（）。
不但關(guān)心自己在行動(dòng)中是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，而且開始關(guān)心別人的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，由此產(chǎn)生相應(yīng)的情緒，這是（）幼兒道德感發(fā)展的表現(xiàn)。
情緒情感的自我調(diào)節(jié)化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，其中不包括（）。