單項選擇題（）歲，幼兒情緒反應(yīng)的動因處于由主要為滿足生理需要向主要為滿足社會性需要的過渡階段。
A.1～3
B.2～3
C.3～4
D.4～5
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1.單項選擇題嬰幼兒喜歡成人接觸、撫愛，這種情緒反應(yīng)的動因是為滿足兒童的（）。
A.生理的需要
B.情緒表達(dá)性需要
C.自我調(diào)節(jié)性需要
D.社會性需要
2.單項選擇題兒童的情緒活動中，涉及社會性交往的內(nèi)容隨著年齡的增長而增加。學(xué)前兒童交往中的微笑可以分為三類，不包括（）。
A.兒童自己玩得高興時的微笑
B.兒童對教師微笑
C.兒童對小朋友笑
D.兒童對陌生人微笑
3.單項選擇題（）編制了面部肌肉運動和表情模式測查系統(tǒng)，給表情識別提供了一個客觀依據(jù)。
A.布里奇斯
B.伊扎德
C.林傳鼎
D.孟昭蘭
4.單項選擇題（）認(rèn)為嬰兒出生時具有五大情緒：驚奇、痛苦、厭惡、最初步的微笑和興趣。
A.克雷奇
B.林傳鼎
C.伊扎德
D.拉扎勒斯
5.單項選擇題林傳鼎認(rèn)為，幼兒從（）歲開始，陸續(xù)產(chǎn)生了同情、尊重、愛等20多種情感，同時一些高級情感開始萌芽，如道德感、美感。
A.1
B.2
C.3
D.5
最新試題
幼兒園教師常常把剛?cè)雸@的哭著要找媽媽的孩子與班內(nèi)其他孩子暫時隔離開來。這主要是因為（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠（）。
題型：單項選擇題
幼兒高級情感發(fā)展表現(xiàn)在哪幾個方面？
題型：問答題
新入園的幼兒，看見媽媽離去時，會傷心地哭，當(dāng)媽媽的身影消失后，經(jīng)老師勸導(dǎo)，很快就會愉快起來，如果媽媽再次從窗口出現(xiàn)，又會引起孩子的不愉快情緒。這表明（）。
題型：單項選擇題
幼兒受到別人嘲笑而感到不愉快，對活動的成敗感到自豪、焦慮等，都屬于與（）相聯(lián)系的情感體驗。
題型：單項選擇題
嬰幼兒喜歡成人接觸、撫愛，這種情緒反應(yīng)的動因是為滿足兒童的（）。
題型：單項選擇題
請簡述上述教師的行為，并提出三種幫助幼兒控制情緒的有效方法。
題型：問答題
（）是由于限制新生兒運動引起的。
題型：單項選擇題
（）歲，幼兒情緒反應(yīng)的動因處于由主要為滿足生理需要向主要為滿足社會性需要的過渡階段。
題型：單項選擇題
根據(jù)案例分析小穎心理發(fā)展的突出特點。
題型：問答題