A.夸美紐斯的《母育學(xué)?！?br />
B.盧梭的《愛彌兒》
C.福祿貝爾的《人的教育》
D.杜威的《我的教育信條》
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A.德國
B.英國
C.法國
D.美國
A.陳鶴琴創(chuàng)辦的南京鼓樓幼稚園
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C.張之洞創(chuàng)辦的湖北幼稚園
D.嚴(yán)修創(chuàng)辦的嚴(yán)氏蒙養(yǎng)園
A.幼稚園
B.蒙養(yǎng)院
C.蒙學(xué)院
D.幼兒園
A.第一階段：出生到2歲
B.第二階段：2歲到12歲
C.第三階段：12歲到15歲
D.第四階段：15歲到18歲
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.裴斯泰洛齊
最新試題
社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。
在計劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識范疇是指（）。
對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是（）
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應(yīng)（）
學(xué)前教育銜接，就是指學(xué)前教育機構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學(xué)前教育機構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
主題活動計劃是（）的下位計劃
課程目標(biāo)的（）是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求