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一個好的班集體必須具備明確的共同目標。

班主任工作的基礎和前提是了解和研究學生。

主題班會的形式主要有（）。

班集體形成的關鍵因素是（）。

做好先進生的教育工作，在班主任的個別教育工作中處于首要地位。

品行性問題行為具有內(nèi)隱性。

班主任應當公平地對待學生，但對后進生可以多偏愛一些。

教育活動中要注意“三結(jié)合”，發(fā)揮教育合力，這“三結(jié)合”所指的三種教育是（）。

班主任工作的中心環(huán)節(jié)是組織和培養(yǎng)班集體。

主體性班級管理的好處是（）。