A.少先隊(duì)組織管理文化
B.少先隊(duì)活動(dòng)文化
C.少先隊(duì)禮儀文化
D.少先隊(duì)輔導(dǎo)文化
E.少先隊(duì)理論文化
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A.全面性原則
B.教育性原則
C.實(shí)踐性原則
D.趣味性原則
E.自主性原則
A.輔導(dǎo)員組織
B.學(xué)生自我發(fā)起
C.學(xué)生自我管理
D.學(xué)生自我評(píng)價(jià)
E.學(xué)校統(tǒng)一管理
A.時(shí)代性
B.教育性
C.針對(duì)性
D.效益性
E.自主性
A.說(shuō)服法
B.榜樣法
C.鍛煉法
D.陶冶法
E.品德評(píng)價(jià)法
A.擺事實(shí)、講道理
B.創(chuàng)設(shè)良好的情境
C.組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際活動(dòng)
D.操行評(píng)定
E.潛移默化
最新試題
少先隊(duì)活動(dòng)的原則有（）。
少先隊(duì)學(xué)生社團(tuán)的組織原則是“自我發(fā)起、自我管理、自我評(píng)價(jià)”。
在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。
在學(xué)校教育中，德育的基本途徑是（）
少先隊(duì)是少年兒童的先進(jìn)性組織。
陶冶法是通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法，包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。
少先隊(duì)教育最重要的特征和優(yōu)勢(shì)是（）
小學(xué)德育常用的方法有（）。
集體教育和個(gè)體教育相結(jié)合的德育原則是加里寧的成功教育經(jīng)驗(yàn)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是（）。