A.教育法律關(guān)系主體的變更
B.教育法律關(guān)系客體的變更
C.教育法律關(guān)系內(nèi)容的變更
D.教育法律關(guān)系沒有變更
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A.教育行政復(fù)議
B.教育申訴
C.民事訴訟
D.行政訴訟
A.校內(nèi)調(diào)解
B.教育仲裁
C.訴訟救濟(jì)
D.行政救濟(jì)
A.學(xué)校與政府
B.學(xué)校與社會(huì)
C.學(xué)校與教師
D.學(xué)校與家長
A.隸屬型
B.平權(quán)型
C.調(diào)整性
D.保護(hù)性
A.主體
B.被監(jiān)護(hù)人
C.公民
D.未成年人
最新試題
對(duì)此做法，你認(rèn)為是否妥當(dāng)？為什么？
在我國的教育管理實(shí)踐中，學(xué)校對(duì)教師的行政處分決定以及對(duì)學(xué)生的處分決定，教師或?qū)W生如果不服的，無法通過（）方式獲得救濟(jì)。
某校開設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，并且分別安排了不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這種做法違反了（）。
下列選項(xiàng)中，不屬于教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素的是（）
15歲的小杰在騎自行車上學(xué)途中與同學(xué)打鬧，不慎將同伴小亮的眼睛碰傷，小亮所受的傷害（）。
王某在距某初級(jí)中學(xué)不足百米處，開了一家營業(yè)性電子游戲廳，允許該校學(xué)生出入。王某的做法（）。
我國教育政策的制定機(jī)關(guān)不包括下列哪項(xiàng)（）
小強(qiáng)的腿有殘疾，具有接受普通教育的能力。該上初中了，當(dāng)?shù)仄胀▽W(xué)校以小強(qiáng)腿有殘疾為由，拒絕其入校學(xué)習(xí)。該做法（）。
結(jié)合材料，談?wù)劷處煈?yīng)當(dāng)如何使用行政申訴和行政復(fù)議。
教育政策和法規(guī)的基本功能是（）