單項(xiàng)選擇題少年期占主導(dǎo)地位的思維是()
A.形象思維
B.經(jīng)驗(yàn)思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證思維
您可能感興趣的試卷
最新試題
聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》提出的有關(guān)兒童的原則有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
作為社會(huì)權(quán)利主體,青少年兒童主要享有的合法權(quán)利有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在教育史上第一個(gè)提出兒童成長(zhǎng)過(guò)程的年齡分期的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述學(xué)生的本質(zhì)屬性。
題型:?jiǎn)柎痤}
20世紀(jì)初,美國(guó)實(shí)用主義教育家()提出了兒童中心論的觀點(diǎn),貶低和否定了教師的主導(dǎo)作用。
題型:填空題
學(xué)校不得讓未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng),否則就是違反了學(xué)生的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1989年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》的核心精神是()。
題型:填空題
陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()素養(yǎng)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育過(guò)程中學(xué)生是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
我國(guó)《未成年人保護(hù)法》對(duì)未成年人的保護(hù)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題