A.城市義務(wù)教育學(xué)雜費
B.農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費
C.西部地區(qū)義務(wù)教育學(xué)雜費
D.貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)雜費
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A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會
A.特殊的復(fù)雜性
B.獨特的復(fù)雜性
C.鮮明的示范性
D.顯效的長期性
A.加涅
B.布魯納
C.班杜拉
D.烏申斯基
A.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致
B.練習(xí)題的設(shè)計富于變化，并有適當(dāng)?shù)碾y度
C.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭?br />
D.只給學(xué)生一些知識記憶性的練習(xí)
A.能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性
B.能否充分考察教學(xué)情境
C.能否自覺地關(guān)注學(xué)生
D.能否更多地考慮班集體的建設(shè)
最新試題
符合教師與家長交往的道德規(guī)范的是（）
從教師職業(yè)道德角度，評析兩位教師的保教行為。
下列教師的做法得當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
下列關(guān)于教師的職業(yè)行為規(guī)范，說法錯誤的是（）
從教師職業(yè)道德行為角度講，孫老師應(yīng)如何認識和處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系？
某教師為樹立良好形象，上課時經(jīng)常穿戴奢侈品牌服飾，該教師的行為主要違反了（）
下列對教師的教學(xué)行為規(guī)范表述錯誤的是（）
《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿（）周歲的公民。
指出該教師存在的錯誤，分析其原因，并進行評析。
留守兒童小華身上有一些不良行為習(xí)慣，班主任老師應(yīng)（）。