單項選擇題在教育心理學看來，（）不僅是課堂管理研究的主要范疇，也是學習過程研究和教學設計研究所不能忽視的重要內容。
A.教學內容
B.教學媒體
C.教學環(huán)境
D.評價/反思過程
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1.單項選擇題下列不屬于教學環(huán)境的是（）。
A.桌椅
B.課堂氣氛
C.照明
D.課本
2.單項選擇題學校教育按照特定教學目標組織教學的過程中，起關鍵作用的是（）。
A.學生
B.教學內容
C.教師
D.教學環(huán)境
3.單項選擇題心理學，特別是學校教育心理學研究最多、最活躍的一個領域是（）。
A.心理健康
B.記憶
C.智力
D.學習
4.單項選擇題教育的著眼點是（）。
A.人
B.教法
C.心理
D.教態(tài)
5.單項選擇題教育心理學研究的核心內容是（）。
A.教學方法
B.教師
C.學生
D.學習過程
最新試題
在教育心理學看來，（）不僅是課堂管理研究的主要范疇，也是學習過程研究和教學設計研究所不能忽視的重要內容。
題型：單項選擇題
社會測量法的提出者是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學是研究教育情境中（）的基本心理規(guī)律的科學。
題型：單項選擇題
教育心理學研究的核心內容是（）。
題型：單項選擇題
在教育心理學的研究中，通過其他有關材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。
題型：單項選擇題
在情境教學中，教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境，它與現實問題情境（）。
題型：單項選擇題
學習的主體因素是（）。
題型：單項選擇題
教學活動中，師生之間對相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體的科學運用是（）。
題型：單項選擇題
有目的地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件，人為地引起或改變某種心理現象并加以記錄的心理學研究方法，叫做（）。
題型：單項選擇題
“仁者見仁，智者見智”主要說明（）。
題型：單項選擇題