單項(xiàng)選擇題對(duì)一切教育工作具有指導(dǎo)意義，體現(xiàn)教育根本性問(wèn)題的是（）。
A.教育規(guī)律
B.教育任務(wù)
C.教育目的
D.教育內(nèi)容
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1.單項(xiàng)選擇題教育活動(dòng)的依據(jù)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是（）。
A.教育目的
B.課程
C.教育評(píng)價(jià)
D.教學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題關(guān)注每一個(gè)學(xué)生在個(gè)體教育活動(dòng)的種種情境中所產(chǎn)生的個(gè)性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，這種教學(xué)目標(biāo)稱為（）。
A.普遍性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)
3.單項(xiàng)選擇題各級(jí)各類學(xué)校要完成各自的任務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)需要的合格人才，就要制定各自的（）
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.課堂目標(biāo)
4.單項(xiàng)選擇題《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》屬于（）
A.教育規(guī)章
B.教育法律
C.地方性教育法規(guī)
D.教育行政法規(guī)
5.單項(xiàng)選擇題教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是（）
A.教育內(nèi)容
B.教育質(zhì)量
C.教育目的
D.教育方針
最新試題
個(gè)人本位教育目的論的代表人物是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育目的的導(dǎo)向作用僅針對(duì)受教育者，對(duì)教育者不具有導(dǎo)向作用。
題型：判斷題
狹義的教育目的是國(guó)家對(duì)把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。
題型：判斷題
教育目的可以發(fā)揮（）功能。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育目的的層次包括：（）、（）、（）。
題型：填空題
教育的目的可以分為教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)三個(gè)層次。
題型：判斷題
素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，因此素質(zhì)教育包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
義務(wù)性規(guī)則的表述詞是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育目的的評(píng)價(jià)內(nèi)容主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育目的在不同的階級(jí)社會(huì)具有鮮明的階級(jí)性。
題型：判斷題