單項選擇題孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆”，表明孔子很強調(diào)（）。
A.啟發(fā)式教學
B.學習與思考相結合
C.因材施教
D.學習與行動相結合
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1.單項選擇題過程模式的提出者是（）
A.肯普
B.利普新
C.科里.
D.迪克
2.單項選擇題整個教學技能的核心是（）
A.備課技能
B.教學反思技能
C.課堂教學技能
D.結課技能
3.單項選擇題在教學活動計劃實施過程中，對教學計劃、方案執(zhí)行情況進行的評價是（）。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.內(nèi)差性評價
4.單項選擇題在課堂教學中，教師有意識地收集和分析教與學的狀況，并作出相應反應的教學行為是（）。
A.教學反饋
B.教學反思
C.教學研究
D.教學評價
5.單項選擇題學生在教育過程中處于（）
A.從屬地位
B.主導地位
C.主體地位
D.邊緣地位
最新試題
難以充分照顧學生個別差異的教學組織形式是（）
題型：單項選擇題
教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和（）
題型：單項選擇題
教學目標的設計應遵循的基本要求有（）
題型：多項選擇題
教育設計的基本要素包括（）
題型：多項選擇題
《學記》說：“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，這與以下哪一原則的精神符合（）
題型：單項選擇題
構成教學過程的基本要素是（）
題型：多項選擇題
構成教學過程的基本要素有（）
題型：多項選擇題
教學技能訓練的基本原則是（）
題型：多項選擇題
孔子提出的“學而時習之”、“溫故而知新”，反映了（）教學原則。
題型：單項選擇題
教學方法選擇和運用的基本依據(jù)是（）。
題型：多項選擇題